Creo que el análisis debería considerar el nivel de inteligencia, conocimiento y experiencia de los individuos. El estudio está bien, pero sin tener en cuenta estos rasgos de los individuos estaría haciendo un sesgo hacia la normalidad de la población y anulando su capacidad para toma rápida de decisiones. Por ejemplo, un maestro de ajedrez posiblemente tome decisiones más rápidamente que un empleado de la construcción. Igual que un interiorista sabrá mucho más rápidamente tomar decisiones sobre tonalidades que otra persona. O una persona con un doctorado dedicará más tiempo a analizar los datos que otra persona sin dicho nivel de estudios. Además debería incluirse el sesgo positivo de acertar o fallar, de forma que cuando una persona acierta varias veces posiblemente no necesite tanto análisis o tantos datos para tomar decisiones que otra persona que se haya equivocado varias veces.