Encontrar la escala de tiempo óptima es una cuestión fundamental no sólo en neurociencias. Por ejemplo, la meteorología y el clima, operan a escalas diferentes: se habla de lluvia en una escala temporal de minutos y de horas; mientras que las estaciones húmedas se miden en una escala temporal de meses y el cambio climático en décadas. Por lo tanto, si lo que interesa es predecir la lluvia, las mediciones tomadas en segundos, meses o años, no serán particularmente útiles.

El estudio apoya la idea de que existe un código físico que regula la estructura tridimensional y la flexibilidad del ADN y es fundamental para la regulación génica.

Un 25% de los pacientes oncológicos desarrolla dolencias en el corazón por la medicación.

Un nuevo método computacional ayuda a los científicos a examinar los microbios a una escala más amplia y completa de lo que antes era posible. El software se puede usar para diseñar mejores sistemas de detección de virus como el del Zika.

Investigadores norteamericanos han desarrollado el primer sistema de inteligencia artificial que puede colaborar con un compañero humano en un juego de dibujo y adivinación al estilo de Pictionary. Conecta con los pensamientos humanos para desarrollar su propio sentido común.

El astrónomo Rafael Bachiller nos descubre en esta serie los fenómenos más espectaculares del Cosmos. Temas de palpitante investigación, aventuras astronómicas y novedades científicas sobre el Universo analizadas en profundidad.

Un estudio nuevo muestra que los peces pueden reaccionar ante su propia imagen.

Un equipo de científicos, coordinado por españoles, se encuentra en el sistema hidrotermal extremo de Dallol (Etiopía) con el objetivo de estudiar los límites en los que se puede desarrollar la vida.

Del 12 al 15 de febrero catorce nuevos mentores españoles y argentinos accedieron en Madrid a la certificación "business mentor madri+d". En esta ocasión, varios de estos mentores también se han habilitado como formadores y evaluadores de la certificación en otros países.

Desarrollan una metodología de clasificación de patrones temporales inspirada en el funcionamiento del cerebro que podría ayudar a comprender los mecanismos que subyacen en el aprendizaje biológico. En el equipo que ha concebido el método se encuentran investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM).